投稿者「kensington」のアーカイブ

ビジネス英会話 – ビジネスで使うボキャブラリー

カテゴリー: Liam, ビジネス英会話 | 投稿日: | 投稿者:

Business English
Business vocab

Hey guys,

Here are some really useful expressions for the workplace, and they’re all related to this week’s topic: ‘Rules’.

Amendment –  An amendment is a minor change in something, usually in a document, or legislation. it’s very commonly used in those two things.
‘I made an amendment to the document you gave me’. 

Stipulation – A stipulation is a condition within an agreement. If I agree to sell my car to you, I might want you to pay by cash. Paying by cash would be a stipulation.
‘There is a stipulation in the contract that we need to address’

Contractual obligation – This is similar to a stipulation, but obligation is something you have to do, like a rule. One example might be wearing a uniform at work. If it is an obligation in your contract, then you have no choice.
‘I’m contractually obligated to work another 2 weeks before I can start my new job’

Deadline – A deadline is a time in the future where some kind of work must be finished by. Most of us have deadlines in some form or another, and we have to stick to them if we want to do our jobs well.
‘The deadline for my project is coming up soon, I don’t know if I’ll have enough time to get it done.’

Hope this helps,
Liam

 

ビジネス英会話
ビジネスで使うボキャブラリー

やあ皆さん

今週のトピック「規則」に関連した、職場で使えるとても便利な表現をご紹介します。

Amendment
通常は書類や法律の中の小さな変更。とても一般的に使われています。

‘I made an amendment to the document you gave me’.
あなたがくれた書類を修正しています。

Stipulation
合意における条件。
私があなたに車を売る事を同意するには、現金での支払いを希望するでしょう。この場合、現金での支払いというのが合意における条件にあたります。

‘There is a stipulation in the contract that we need to address’
契約合意の書類には、住所が必要です。

Contractual obligation
契約上の義務。これはstipulationと似ていますが、規約の様に、あなたがしなければならない事を意味します。
1つの例としては、職場での制服もそうかもしれません。もしあなたの契約書に契約上の義務があったなら、あなたには選択肢はありません。

‘I’m contractually obligated to work another 2 weeks before I can start my new job’
私は新しい別の仕事を始める前に2週間は働かなければはいけない

Deadline
締切。必ずそこまでに仕事を終わらせなければいけない未来の日時。
私達の多くは何らかの形の締切を持っていて、仕事をうまくやって行きたいならこれを守らなければいけません。

‘The deadline for my project is coming up soon, I don’t know if I’ll have enough time to get it done.’
私のプロジェクトの締切はもうすぐです。十分な時間があるかどうかわかりません。

お役に立ちます様に。
リアム

～*～*～*～ ＼ Follow me ／ ～*～*～*～

Instagram : @kensington_eikaiwa

Twitter : @Kensington_Eng

Facebook : @kensingtoneikaiwa

YouTube : KENSINGTON英会話

～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*

◆お問い合わせはこちら
ケンジントン英会話：お問い合わせフォーム

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす – 表現する

カテゴリー: Liam, 英語の勉強法 | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Study Advice / How to make most of your lessons
Describing things

Hey guys, 

As this week’s lesson topic is ‘rules’, it got me thinking about the ‘rules’ we have to follow when speaking English. English is a very old and mixed up language, so sometimes there are some rules that we still follow today, but really there is no logical reason to. 

An easy example is spelling. Some words in English have letters that you wouldn’t expect. Any strange spelling you see probably used to make sense, when it was first spelt. But now it doesn’t, and we didn’t change it, so we have odd parts of the language that we just have to remember. 

The reason I bring this up is I want to encourage you to not worry too much over the rules of English. Of course they are important, but you will learn them in an organic way by taking in a lot of English material, and practicing as much as you can with speaking. This is particularly true of English, as there are a lot of weird, old rules that can actually trip you up, if you focus too much on them. 

Talk as much as you can in lessons, consume as much English material as you enjoy, and use the language that you hear or see(from your teacher, a movie, video game, book, etc). 

Hope this helps,
Liam

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
表現する

やあ皆さん

今週のレッスントピック「規則」は私に、英語を話す時に守らなければいけないルールについて考えさせました。
英語はとても古く、様々な言語が混ざり合っているので、時には今でも守らなければいけないいくつかのルールがあります。しかし実際、そこには理論的な理由は無かったりするのです。

簡単な例としては、綴りがあります。
いくつかの英単語は予想もしないアルファベットを使用します。あなたが目にするどんな奇妙なスペルにも、おそらく一番最初に綴られた時の、何らかの理由があったのでしょう。
今となってはその理由は関係ありませんが、私達はそれを変えなかったので、言語の奇妙な部分をただ覚えなければいけないのです。

私がこの話題を選んだ理由は、皆さんが英語のルールを心配し過ぎないで欲しいからです。もちろんルールは大切ですが、皆さんは多くの英語の教材や、できるだけ多くの会話練習から、本質的に学ぶことができるはずです。
特に英語に関して、これは真実です。もしあなたがこれらを気にし過ぎていたら、沢山の奇妙で古いルールはあなたをつまづかせてしまうでしょう。

レッスンではできるだけたくさん話して下さい。あなたが楽しめる英語の教材をたくさん使って下さい。そして講師や映画、ビデオゲームや本などで見たり聞いたりした英語を使ってみましょう。

お役に立ちますように！
リアム

～*～*～*～ ＼ Follow me ／ ～*～*～*～

Instagram : @kensington_eikaiwa

Twitter : @Kensington_Eng

Facebook : @kensingtoneikaiwa

YouTube : KENSINGTON英会話

～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*

◆お問い合わせはこちら
ケンジントン英会話：お問い合わせフォーム

私の出身地、私自身～講師の自己紹介 – イングランドの法律

カテゴリー: Liam, 講師・スタッフブログ | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country
Laws in England

Many countries still have some very odd laws, because laws take a very long time to change, or die out. For example, in London it is illegal to carry a ladder down the street, though most policemen probably don’t even know that law exists, so you’re probably safe in doing so. That particular law is almost 200 years old. The oldest law in England, that is still active today, is around 750 years old.

In England, things often seem to move at a glacial pace, and I think a big reason for that is cultural. We Brits are traditionalists, we don’t like to change, and we very much value vintage. I think Japan is similar in that way.

The Magna Carta is a very old royal charter in England. A Royal charter is a kind of official document. The Magna Carta was made 800 years ago, and 3 parts of the charter are still in effect today!

Liam

 

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
イングランドの法律

多くの国々で、いまだにとても奇妙な法律が存在しています。なぜなら法律を変えるにはとても長い時間がかかり、立ち消えてしまったりするからです。
例えばロンドンでは、路上ではしごを運ぶ事は違法です。でも実際には殆どの警察官はこの法律の存在すら知らないかも知れません。だからきっとあなたがそうしても大丈夫です。
この独特な法律は200年前にできました。そして750年前に作られたイングランド最古の法律は今日でも有効です。

イングランドでは、物事は氷河の様なゆっくりとしたペースで動いている様です。これは文化的な背景が大きな要因になっていると思います。私達イギリス人は伝統的を重んじ、変化を好まず古い物に大きな価値を感じます。日本もこれと似た所があると思います。

マグナカルタはイングランドのとても古い王室憲章で、公文書の一種です。マグナカルタは800年前に作られ、3つの部分は現在でもいまだに有効なんですよ！

リアム

～*～*～*～ ＼ Follow me ／ ～*～*～*～

Instagram : @kensington_eikaiwa

Twitter : @Kensington_Eng

Facebook : @kensingtoneikaiwa

YouTube : KENSINGTON英会話

～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*

◆お問い合わせはこちら
ケンジントン英会話：お問い合わせフォーム

日常でつかえる英語表現 – ‘Bending the rules　規則を曲げる’

カテゴリー: Liam, 日常英会話 | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Everyday English
‘Bending the rules’

Hey guys, 

Today I have a really common expression that relates to this week’s topic: ‘rules’.
Here are some example sentences first:

‘You’re normally not allowed to take an exam if you arrive late, but because of the student’s excuse, his teacher bent the rules for him.’

‘The management team all bend the rules to give themselves more vacation time and bigger bonuses.’

In these examples ‘bend the rules’ means that you are not following the rules very well, but you are also not breaking them, so what you are doing is kind of in the middle of good and bad. But ‘bending the rules’ usually suggests that somebody is doing something that they shouldn’t, perhaps in a sneaky or clever way.

Hope this helps guys, I’m going to go and eat some cheesecake. I’m on a diet at the moment, but sometimes it’s fun to bend the rules! 🙂

Liam

 

日常でつかえる英語表現
Bending the rules　規則を曲げる

やぁ皆さん

今日は、今週のトピック「規則」に関連したとても一般的な表現を紹介したいと思います。
まずは例文をいくつか挙げてみます。

‘You’re normally not allowed to take an exam if you arrive late, but because of the student’s excuse, his teacher bent the rules for him.’
もし遅刻した場合、通常は試験を受ける事は許可されません。しかしその生徒の理由によって教師は生徒のために規則を曲げてくれました。

‘The management team all bend the rules to give themselves more vacation time and bigger bonuses.’
マネジメントチームは自身の休暇とより多くのボーナスのために規則を曲げている。

これらの例にある「bend the rules」とは規則にきちんと従っていないが、規則を破ってもいない事を意味しています。つまりあなたのやっていることは、良くも悪くもないという事です。
しかし「bending the rules」は通常、誰かがおそらくずる賢く頭の良い方法で、やるべきではないことを行なっていることを示唆しています。

皆さんのお役に立てばいいのですが。
では私はチーズケーキを食べに行ってきます。実はダイエット中なんですが、たまにはルールを曲げるのも楽しいですよね:-)！

リアム

～*～*～*～ ＼ Follow me ／ ～*～*～*～

Instagram : @kensington_eikaiwa

Twitter : @Kensington_Eng

Facebook : @kensingtoneikaiwa

YouTube : KENSINGTON英会話

～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*

◆お問い合わせはこちら
ケンジントン英会話：お問い合わせフォーム

今週のレッスントピック- 規則について

カテゴリー: Liam, 日常英会話 | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject
Rules

Hey guys!
This week’s subject is ‘Rules’. 

In life there are many rules that we create or follow, be that at work, home, or as members of the general public. We often use quite specific grammar when talking about rules, for example: ‘We can’t have pets in our building.’ or ‘I have to wear a uniform’. 

In the level 2 classes we’ll also go over some potential situations, such as ‘If you could change an age limit, what would it be?’ The ‘if’ and ‘would’ are the key words to remember in potential sentences, try not to forget them! 

See you in class 🙂
Liam

 

今週のレッスントピック
規則について

やあ皆さん！


今週のサブジェクトは「規則」です。
生活する上で、仕事や家、一般社会の一員として、私達は沢山の規則を作り守らなければいけません。
規則について話す時はかなり具体的な文法を使うことがあります。

例えば、
‘We can’t have pets in our building.- 私達のビルではペットを飼うことはできません’
 ‘I have to wear a uniform – 制服を着なければいけません’

レベル2のレッスンでは、「もし年齢制限を変更できるとしたら、何をしたいですか？」の様な、いくつかの可能性がある状況についても話します。
「If」と「would」は可能性を表す文章の中で、覚えておくべきキーワードです。忘れないようにして下さい！

レッスンでお会いしましょう 🙂
リアム

～*～*～*～ ＼ Follow me ／ ～*～*～*～

Instagram : @kensington_eikaiwa

Twitter : @Kensington_Eng

Facebook : @kensingtoneikaiwa

YouTube : KENSINGTON英会話

～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*

◆お問い合わせはこちら
ケンジントン英会話：お問い合わせフォーム

ケンジントンでのできごと – サマースクール

カテゴリー: Liam, ケンジントン英会話ニュース | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensingtona
Summer School

Hello everyone!

Kensington’s first summer school came to a close this week. The event, which ran over two weeks, was a great success. We had tons of fun, and the students thrived with coming to an English school up to 5 days a week. 

The students that did come will all be taking an important entrance test for Futaba Elementary School’s English programme in November. It was great to spend a lot more time with them, and give them a taste of a more immersive English experience. They had a blast and did so well, we’re all really proud of how far they’ve come already. 

Liam

 

ケンジントンでのできごと
サマースクール

皆さんこんにちは！

ケンジントンの初めてのサマースクールが今週で終わりを迎えます。2週間に渡って行われたこのイベントは素晴らしい成功を納めることができました。子供たちは1週間のうち5日間も英会話学校に通うことで、とても楽しみながら成長することができました。

これらは生徒たちにとって、11月の雙葉小学校の英語プログラムの入学試験に向けてとても重要な経験となりました。彼らはとても楽しい時間を過ごし、良く頑張りました。

彼らとより多くの時間を過ごし、どっぷりと英語漬けの経験を与えるのは素晴らしいことでした。彼らは楽しい時間を過ごし、良くやりました。彼らが頑張って来たことを私たちは本当に誇りに思います。

リアム

～*～*～*～ ＼ Follow me ／ ～*～*～*～

Instagram : @kensington_eikaiwa

Twitter : @Kensington_Eng

Facebook : @kensingtoneikaiwa

YouTube : KENSINGTON英会話

～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*

◆お問い合わせはこちら
ケンジントン英会話：お問い合わせフォーム

ビジネス英会話 – イディオム・遅れを取り戻す

カテゴリー: Henry, ビジネス英会話 | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Business English
Catch up on (something)

Our Bizspeak this week is “Catch up on (……)” It means to do something you haven’t had time to do lately. For example, I’ve had lots of zoom business meetings, preparing and giving presentations in the last few weeks. I really need to catch up on my online MBA studies. 

Do you need to catch up on anything? Don’t wait too long.

Cheers.
Henry.

 

ビジネス英会話
イディオム・遅れを取り戻す

今週のビジネス英会話では “Catch up on (……)” をご紹介します。
意味は、最近時間が無くてできなかったことをやる/ 遅れを取り戻すことを意味します。

例えば
I’ve had lots of zoom business meetings, preparing and giving presentations in the last few weeks. I really need to catch up on my online MBA studies.
私はここ数週間、zoomでのビジネス会議やプレゼンの準備、実施がとても多かったです。そのため本当にオンラインMBA学習の遅れを取り戻さなくてはいけません。

あなたも何か遅れを取り戻す必要がありますか？
長く待ち過ぎない方がいいですよ。

ではまた。
ヘンリー

～*～*～*～ ＼ Follow me ／ ～*～*～*～

Instagram : @kensington_eikaiwa

Twitter : @Kensington_Eng

Facebook : @kensingtoneikaiwa

YouTube : KENSINGTON英会話

～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*

◆お問い合わせはこちら
ケンジントン英会話：お問い合わせフォーム

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす- 子供の様に学ぶ

カテゴリー: Henry, 英語の勉強法 | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Study Advice / How to make most of your lesson
Like a child

No, I’m not saying that you should act like a kid in a language  class, but children tend to learn languages faster than we adults because they’re not afraid to make mistakes, they imitate, repeat phrases when corrected and they have fun while learning. They sing songs, chant, recite poems, rhymes  etc. Do you use any of that in your English study? I sometimes do, in Japanese.

Henry.

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
子供の様に学ぶ

いいえ、私は語学のレッスンにおいて、あなたが子供の様に振舞うべきだとは言いません。でも子供たちは大人よりも早く語学を学ぶ傾向があります。なぜなら彼らは間違うことを恐れず、真似をしたり訂正されたフレーズを繰り返したりして、学ぶことを楽しんでいるからです。
歌を歌い、リズムに乗せて言ったり、韻を踏んだり、詩を朗読したり…
あなたは英語学習で、こういったことをしていますか？
私は日本語学習でいくつかを行っています。

～*～*～*～ ＼ Follow me ／ ～*～*～*～

Instagram : @kensington_eikaiwa

Twitter : @Kensington_Eng

Facebook : @kensingtoneikaiwa

YouTube : KENSINGTON英会話

～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*

◆お問い合わせはこちら
ケンジントン英会話：お問い合わせフォーム

私の出身地、私自身～講師の自己紹介  初めてのことについて話そう

カテゴリー: Henry, 講師・スタッフブログ | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country
My first car!

Hello there, how’s your weekend going?

Sticking to this week’s theme (our past), let me tell you about my very first car. I bought it when I was a university student in the US. It was a used 1988 or 89 Chevy Celebrity. It was old but in very good condition because the previous owner was a 70-year old lady who used to drive it just a couple of times a month. It had a big engine, so it was pretty fast! The front seat was kind of like a bench (no split between the driver’s seat and the co-driver’s seat)! I loved it. It was a really cool car.
Please tell your classmates and teachers about your firsts.

Catch up in class.
Henry.

 

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
初めてのことについて話そう

皆さんこんにちは、週末をいかがお過ごしですか？

引き続き、今週のテーマ「過去」について。
私が初めて買った車についてお話します。
それはアメリカの大学生だった時のことです。1988年か1989年製の中古のChevy Celebrityで、古かったですが以前の所有者が70才のお婆さんで月に数回しかドライブをしなかったので、とてもコンディションが良かったです。
その車には大きなエンジンがついてたのでとても速かったです。フロントシートはドライバーと助手席の間が分かれておらず、ベンチの様でした。
私はそのとてもかっこいい車が大好きでした！
あなたのクラスメイトや講師達に、あなたの「初めてのこと」を話して下さい。

レッスンでお会いしましょう。
ヘンリー

～*～*～*～ ＼ Follow me ／ ～*～*～*～

Instagram : @kensington_eikaiwa

Twitter : @Kensington_Eng

Facebook : @kensingtoneikaiwa

YouTube : KENSINGTON英会話

～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*

◆お問い合わせはこちら
ケンジントン英会話：お問い合わせフォーム

今週のレッスントピック- 過去について話そう　

カテゴリー: Henry, 日常英会話 | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject
Talking about your past

Hello everyone,
How’re things going at work, home and with your English communication studies?

This week in most of our classes the topic will be “Talking about your past”. We’re going to share about what we did or enjoyed in the ( early, mid, late 70s, 80s 90…,our childhood, teens, 20s etc)  Where did you go to high school, university and what did you study? Did you belong to any clubs? What pop culture did you enjoy in your teens, 20s…? Our first experiences ( our first jobs, trip abroad, car etc)
Any regrets? What should you have or not done in your past?

Grammar point Level 2-3   3rd conditional
I wish I’d / I wish I hadn’t/ I should have/ Shouldn’t have

I wish I’d studied harder at school.
I should have taken the full time job at Microsoft.
I wish I hadn’t been so lazy in my teens.

See you in class!
Henry.

 

今週のレッスントピック
過去について話そう

皆さんこんにちは。
お仕事や家庭、そしてあなた英語のコミュニケーションの学習の調子はいかがですか？

今週は多くのレッスンで「あなたの過去について話そう」というトピックを学びます。
70、80、90年代の前半、半ば、後半や、子供時代、10代、20代にどんなことをしたり、楽しんだかについて共有しましょう。

どこの高校、大学へ行き、何を学びましたか？
何かクラブ活動に参加しましたか？
10代、20代はどんなポップカルチャーを楽しみましたか？
最初の経験、例えば最初の仕事、海外旅行、車など…。

後悔していることはありますか？過去にやるべきだったこと、またはやらなければ良かったことは何ですか？
文法のポイント
Level 2-3の生徒さんは、3rd conditional（サードコンディショナル ・仮定法過去完了）を使いましょう。
I wish I’d / I wish I hadn’t/ I should have/ Shouldn’t have

I wish I’d studied harder at school.
学校でもっと勉強しておけばなぁ。

I should have taken the full time job at Microsoft.
マイクロソフトのフルタイムの仕事を受けるべきだった。

I wish I hadn’t been so lazy in my teens.
10代の時にあんなに怠けなければなあ。

ではレッスンでお会いしましょう！
へンリー

～*～*～*～ ＼ Follow me ／ ～*～*～*～

Instagram : @kensington_eikaiwa

Twitter : @Kensington_Eng

Facebook : @kensingtoneikaiwa

YouTube : KENSINGTON英会話

～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*～*

◆お問い合わせはこちら
ケンジントン英会話：お問い合わせフォーム